lunes, 23 de diciembre de 2013

Principal problema de la impartición de las Nuevas Tecnologías


Se habla mucho de la importancia de las TIC's y su enseñanza dentro de la escolaridad. A la mayoría de la gente se nos llena la boca diciendo que las nuevas tecnologías son una herramienta esencial, sin embargo ni docentes ni alumnos están preparados para hacer frente a las nuevas tecnologías y las mejoras que ellas conllevan. 

Muchas son las razones que se plantean, sin embargo, en opinión personal, creo que el poco conocimiento de los profesores sobre las nuevas tecnologías (principal factor al que se achaca el problema), no es tan peligroso como se nos intenta hacer ver.

Veo más increible que sabiendo la importancia que las TIC's van a tener en la vida de los alumnos a los que se da clase no se les intente inculcar, al menos, conceptos básicos desde que son pequeños, una situación parecida a la que se pueda dar con la asignatura de Ingles, y que parece estar cada vez más subsanado puesto que cada vez se empieza a impartir antes.

Está claro que los profesores deberían tener al menos unos mínimos de conocimientos para complementar sus clases con las opciones que nos dan las Nuevas Tecnologías. Pero, sin embargo, ve igual o más importante, el hecho de intentar enseñar a los alumnos mediante un asignatura que les enseñe básicamente a desenvolverse con las Nuevas Tecnologías.

Esto simplemente es una prueba más de que el problema que nos encontramos al hablar de las TIC's viene desde la base, puesto que apenas enseñamos a los niños a tener cierto manejo con estas, y sin embargo se nos llena la boca hablando de la importancia de formarse en la infinidad de recursos que nos proporciona este nuevo mundo tecnológico.

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